明月皎皎照五洲，萬(wàn)家燈火迎皎月，才“把新桃換舊符”， 又遇“花市燈如晝”。今疫云散，婦孺盡觀燈，花燈灼灼，二月月寒心卻暖，接踵摩肩人遍布，賞燈健步，金色的太陽(yáng)將大地照的如同白晝一樣，美不勝收，令人心醉。我想將其全部輸入大腦深層，永遠(yuǎn)留住，我想將其統(tǒng)統(tǒng)收入眼瞼，隨時(shí)觀賞，我想將其做成一幅絕美畫(huà)卷，與愛(ài)人一同珍藏。
漫步花燈下，孩童挑著燈籠，點(diǎn)燃花炮，捂住耳朵，嘻戲吶喊，老人們偶遇三兩熟人，互相問(wèn)候祝福，嘮嘮家常，享受這闔家團(tuán)圓喜慶的節(jié)日。我想起古人關(guān)于“元宵節(jié)”一些風(fēng)雅趣事。東漢明帝時(shí)期，由宮廷到民間，由中原到全國(guó)，“元宵節(jié)”一直以來(lái)都被寓意為對(duì)美好的向往、祈福。隋滅南陳后，南陳昌樂(lè)公主與丈夫徐德言在元宵節(jié)這一天得以“破鏡重圓”，“元宵節(jié)” 寓意 “團(tuán)圓美滿(mǎn)”。王安石在趕考的路上，時(shí)遇元宵節(jié)，一副花燈下招親對(duì)聯(lián)，竟成就了其“金榜題名”和“洞房花燭”兩大喜事，“元宵節(jié)”寓意“時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)”，又有“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的浪漫。那些文人墨客有趣風(fēng)雅的古人或以趣，或以情，或以才，為這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)錦上添花。
最初元宵節(jié)是為點(diǎn)燈敬佛的，發(fā)展到現(xiàn)在吃湯圓、猜燈謎、放煙花這三件家家戶(hù)戶(hù)會(huì)做的事情外，各地根據(jù)自己的文化特色又增加了辦燈展、扭秧歌、踩高蹺、舞獅子、游龍燈等傳統(tǒng)民俗來(lái)慶祝佳節(jié)。兒時(shí)在村里每年的“元宵節(jié)”都要“轉(zhuǎn)九曲”，360盞燈都是村里人自發(fā)的，用彩紙、鐵絲、糨糊、蠟燭等扎起漂亮的鯉魚(yú)燈、悟空燈，最簡(jiǎn)單的是拿一塊合適的磚頭四周糊上彩紙，成桶狀的，里面裝上沙子，然后將蠟燭插里面點(diǎn)燃就成了一個(gè)漂亮的彩燈，既穩(wěn)當(dāng)又不會(huì)輕易被風(fēng)吹滅。等到夜幕降臨，家家戶(hù)戶(hù)都抱來(lái)自家的燈到村頭的空地上，由老人們統(tǒng)一擺燈，開(kāi)始之前要有一些祈福致辭的，人們祈福這一年能夠風(fēng)調(diào)雨順、收成滿(mǎn)滿(mǎn)，游子們平安歸來(lái)，學(xué)子們金榜題目。祈福結(jié)束，長(zhǎng)號(hào)一響，嗩吶一吹，大鼓一敲，男女老少自覺(jué)排隊(duì)帶上舞步開(kāi)始“轉(zhuǎn)九曲”，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，小孩子要是想玩，一定要跟緊了家長(zhǎng)，要不然容易被踩腳或者轉(zhuǎn)不出去了，也會(huì)影響整個(gè)隊(duì)形。期間，還會(huì)有各種祈福的唱詞，等到人們都玩到筋疲力盡，孩兒們要吃湯圓了，才會(huì)戀戀不舍的離開(kāi)，最后還有一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是“搶燈”，有誰(shuí)家要想添人口了或是有要參加高考的就會(huì)搶一盞自己看上的燈，搶到了，寓意今年定能生健康可愛(ài)的寶寶或是能考上心意的大學(xué)。抱著自己搶到的“福燈”回到家，一邊吃著熱騰騰香噴噴的湯圓，一邊暢談著新年的打算，那其樂(lè)融融的場(chǎng)景至今讓我回味無(wú)窮。
又一輪美麗月亮，翻過(guò)那巍峨的珠穆朗瑪峰將甜甜的湯圓照的滾燙，又一段幸福時(shí)光，趟過(guò)那慈祥的母親河，將幸福的烈酒傳遞，又一次真誠(chéng)祝福，爬上那氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城，將幸福的種子播撒九州，又一個(gè)元宵佳節(jié)，人月團(tuán)圓。（劉彩寧）
